FISA - inscrições abertas para o vestibular 2009
A FISA está indo para o quarto ano de funcionamento do seu curso de Pedagogia. Aprovado pelo MEC, o conteúdo das aulas ministradas no no curso da FISA ressalta a qualificação em práticas pedágogias e o necessário estudo das teorias educacionais que servem de base aos futuros professores.
A Profissão:
O Curso de Pedagogia objetiva a formação de professores para atuar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental (anos iniciais). Contudo, as exigências relacionadas à Educação na atualidade requerem a ampliação da compreensão quanto ao campo de trabalho dos pedagogos que, além da docência nos níveis de ensino supra-citados, também podem desempenhar as funções de assessoria, coordenação, gestão e pesquisa nas escolas, nos sistemas de ensino e demais ambientes educativos, como nos movimentos sociais e nos espaços de educação não-formal. A formação em Pedagogia abre um amplo leque de possibilidades profissionais que faz do curso um ótimo investimento.
Campos de Atuação:
O egresso do curso de Pedagogia está apto a atuar nos seguintes campos: Docência na Educação Infantil; Docência no Ensino Fundamental (anos iniciais); Educação Profissional nas áreas de serviços e apoio escolar; Gestão Educacional no que se refere ao planejamento, à administração, à coordenação, ao acompanhamento e à avaliação de planos e de projetos pedagógicos, bem como análise, formulação, implementação, acompanhamento e avaliação de políticas públicas e institucionais na área de educação; atuação nas funções do trabalho pedagógico e de processos educativos em espaços escolares e não-escolares.
SERVIÇO
Quem inscrever-se até hoje (22) pela internet, fará a prova no dia 26 próximo. Até o dia 25 ainda serão aceitas inscrições na Secretaria da Faculdade.
Outras datas: para prova dia 23/11/2008, as inscrições pela internet irão até 19/11/2008; para prova no dia 14/12/2008, inscrições pela internet irão até 10/12/2008. A taxa de inscrição é de apenas R$ 10,00 e o horário da prova é das 9 às 13h.
Inscrições no site http://www.fisa.edu.br/fisa/vestibular/default.asp?filial=0004
ou pessoalmente na secretaria da Faculdade, das 13 às 22 horas, de segunda a sexta-feira, à Avenida Adhemar de Barros, 1070, Porto do Ribeira, Iguape/SP.
O objetivo geral do curso é a formação do Pedagogo e assenta-se em duas premissas:
a) A formação sólida do docente que atuará no Magistério da Educação Básica (Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Ensino Médio - Magistério das Matérias Pedagógicas), tendo a oportunidade de reflexões fundamentadas no conhecimento que embasa a sua área de atuação.
b) A composição curricular foi planejada para que esta formação superior lhe permita uma mais ampla e profunda compreensão de suas atuais e futuras atividades docentes. Assim, o curso pretende ser um espaço de reflexão, estudo e pesquisa das condições do desempenho profissional docente.
c) A formação sólida na Educação Profissional, que permita ao aluno apropriar-se dos conhecimentos das diversas áreas de serviços e apoio no âmbito escolar, de forma a tornar o conhecimento técnico-burocrático, necessário em toda organização humana, um possibilitador e uma atividade - meio que lhe permita, no espaço educacional, seu fim último, promover e construir o conhecimento social e historicamente construído, como garantia da ação pedagógica.
Perfil do Egresso:
Com a consciência plena de que o ato de educar é um ato essencialmente social e político, cabendo ao educador um dos principais papéis na organização, sistematização e desenvolvimento das capacidades científicas, éticas, culturais e tecnológicas de uma nação, entende que o Pedagogo deverá ser capaz de:
a) Analisar e compreender a realidade social, política, econômica e cultural na qual se contextualiza seu fazer pedagógico, percebendo nessa a função social da Escola, compreendendo a Educação como formação humana, que prepare os educandos para enfrentar seus desafios com criticidade e responsabilidade, resgatando a ética cidadã como agente resultante e transformador dessa realidade;
b) Compreender a Educação como promotora de inclusão social, valorizando a função social da escrita e letramento, bem como o desenvolvimento do raciocínio e linguagem matemática, a compreensão das ciências da terra, do meio ambiente e da História, bem como a criatividade artística e a consciência do equilíbrio do corpo e mente de seus educandos;
c) Articular a relação entre teoria e prática, na constante busca da construção do conhecimento para a solução dos problemas apresentados pelo fazer pedagógico. Assim, perceber seu trabalho como princípio educativo na formação profissional;
d) Diagnosticar, elaborar e desenvolver projetos pedagógicos nos diferentes ambientes educativos.Saber, nesse sentido, tecer a relação entre todas as instâncias do sistema educativo, tanto em nível escolar como institucional, entendendo a gestão democrática como instrumento que permita a participação da comunidade escolar e seus agentes no processo educativo;
e) Saber desenvolver um trabalho coletivo e interdisciplinar entre alunos e entre professores como eixo norteador de seu fazer pedagógico;
f) Desenvolver formas democráticas no gerenciamento do trabalho pedagógico, assumindo seu compromisso social de profissional de Educação, tanto em relação às concepções obsoletas quanto aos “modismos” pedagógicos, com ênfase na concepção social e atualizada do educador;
g) Desenvolver recursos e materiais pedagógicos pertinentes às novas tecnologias que possam auxiliar no processo ensino/aprendizagem;
h) Promover a interdisciplinaridade entendendo que o conhecimento não é fragmentado mas é parte de um todo uno e indivisível;
i) Compreender as transformações locais e globais, geradas pela ordem econômica, entendendo a necessidade de atualização contínua para a sua qualificação profissional, tendo como meta a formação continuada.
Reportagem Julio Silva
Fonte Diario de Iguape
